
全日本アンサンブルコンテスト愛媛県大会 中予地区予選が、本日と明日の2日間にわたり開催されます。
吹奏楽部の生徒たちは、これまで積み重ねてきた日々を胸に、真剣なまなざしで最後の調整に取り組んでいました。その姿からは、音楽に向き合うひたむきな思いと、仲間とともに音を紡いできた時間の重みが感じられます。
本日は、12時25分から「クラリネット四重奏」、16時28分から「フルート三重奏」が演奏を行います。
また、明日は11時27分から「サクソフォーン四重奏」、15時40分から「打楽器六重奏」、15時59分から「金管八重奏」が出演予定です。
会場はいずれも、愛媛県生涯学習センターです。
これまでの練習の成果を存分に発揮し、一音一音に思いを込めて、会場いっぱいに美しいハーモニーを響かせてくれることを願っています。生徒たちの演奏が、聴く人の心に温かな余韻を残してくれることでしょう。
2学期の終業式が行われました。
厳格な態度で終業式に臨むことができました。
式の前に、アンサンブルコンテストの壮行会と表彰伝達がありました。式では、各学年の代表が2学期の反省と3学期の抱負を発表しました。学級活動では、各学級担任から2学期の通知表を手渡されました。
本日で2学期が終わり、明日から冬休みに入ります。
冬休みが楽しく有意義な時間となりますよう願っております。






11~14組の生徒たちは、南吉井小学校のみなさんといっしょに、しげのぶ更生園さんの畑で玉ねぎの苗植えを行いました。
10月中旬には、学校で種まきも体験しました。わずか3ミリほどの小さな種を育苗トレイに入れ、毎朝水やりをしながら、成長していく様子を観察しました。種は1週間ほどで芽を出し、約2か月で20センチほどに成長して、畑に植えられる大きさになりました。生徒たちは、苗を一つ一つ丁寧に植えていきました。
収穫は来年6月の予定です。この畑には約1万3千球の玉ねぎが植えられており、すべて東温市の学校給食で使われるそうです。給食に登場するのが今から楽しみですね。

2月に行われる「少年の日記念集会」に向けて、今後の決意を漢字一文字で表した色紙を制作しています。
本日は、その色紙に手形を押しました。少し緊張しながらも、一人一人が丁寧に取り組むことができました。
当日の展示を、ぜひお楽しみにしてください。

2学期も残りわずかですが、頑張っています。
体育の授業での持久走、昼休みにはサッカー、「人権の花」の世話など、寒さに負けず取り組んでいます。
週末、体調を整えて、残り一週間を元気に過ごしましょう。


延期になっていた「命の集会」が給食放送を通して行われています。
今日は、保健委員会が発表を行いました。保健委員会は、心と体を守り、落ち込んでも早く立ち直れる力「レジリエンス(回復力)」について説明してくれました。レジリエンスは、「体の元気・生活習慣」や「楽観・プラス思考」、そして「夢や目標」などの三つの力に支えられているそうです。日常生活の中でストレスを感じた時は、ゆっくりと呼吸をすること、困ったことがあれば、一人で抱え込まず助けを求めることなど、心の健康を保つための具体的な方法も提案してくれました。この機会に、みなさんも自分の心と向き合う時間を大切にしてくださいね!



本日6校時に、愛媛県内全体で行う「シェイクアウトえひめ」に合わせ、「大地震による火災発生を想定した避難訓練」を行いました。
雨天につき、運動場への避難行動ではなく、各活動場所での身の守り方や防火扉を通過する訓練を行いました。

生徒は身を守る三つのポーズ、「ダンゴムシのポーズ」・「サルのポーズ」・「アライグマのポーズ」を状況に応じて活用ながら、授業者の教員とともに防火扉を通過しました。
これまでにも学んでいる「おはしもち(おさない、走らない、しゃべらない、もどらない、近づかない)」というキーワードも忘れず、いつ災害が起こっても、その場に応じて身を守ることができるようにしましょう。

本日の2年生の道徳は、学級担任以外の先生が授業をおこなう「ローテーション道徳」でした。

普段の授業と先生が変わっても、真剣に考える姿は変わらないものがありました。
授業では、様々な視点で物事を考え、小集団で共有することで、より深く考えることができました。

授業で話し合ったことを、日常生活に生かしてもらえるととても嬉しいです。
東温市長、副市長、教育長などが来校し、東温市子どもミーティングが開催されました。
東温市のまちづくりについて代表生徒が質問をし、それに答えてもらう形で話し合いを進めていきました。

暮らしやすい東温市を作るために自分たちに何ができるか、みんなで考えていきましょう。
3年生の受験に向けた面接練習が始まっています。
入室から退室までの所作に気を付けながら、「志望動機」「中学校生活で頑張ったこと」「どんな高校生活を送りたいか」など、
面接官の質問に答えました。緊張の雰囲気が、真っ直ぐ伸びた背筋から伝わってきます。

入試本番までにしっかり自分の思いをまとめて、自分の言葉で言い慣れていきましょう。
そのために数多くの練習をこなしてください。たゆまぬ努力が合格への最大の近道です。頑張れ、受験生!
3年生の体育の授業でリレーマラソンをしています。
最大8人チームで完走を目指します。一人で全ての距離を走るのではなく、チームの仲間と順番に交代しながら、仲間と一緒に力を合わせて楽しく取り組んでいます。さらに、チームランキングも定期的に更新しています!
これから寒くなりますが、それぞれが自分に合ったペースで走り、心も身体も成長してくれることを楽しみにしています!

1年生の技術の授業で木材を使ってものづくりしています。
製図をかいて材料に線を引きます。そして両刃のこぎりを使って木材を切断します。
のこぎりで切断するときは、いつ力を入れるとよいのでしょう?
押すとき? 引くとき? 正解は「引くとき」です!
初めてのこぎりを使って切断する生徒も多く、力の入れ方に苦労していましたが、だんだん慣れてきてスムーズな切断ができるようになっていました。切断が終わると次は切削(せっさく)です。
こうして部品が仕上がり、組み立てて完成します。今から完成が楽しみですね!

本日、来年度本校に入学予定の小学6年生を招き、「中学生と語る会」を開催しました。6年生が中学校生活への期待や不安について中学1年生に質問したり、校内の様子や学習内容について意見交換を行ったりしました。
1年生の実行委員は、この日のために準備してきたスライドを使って、中学校での学習、部活動、行事、生活のきまりなどをわかりやすく説明しました。6年生は真剣な表情で話を聞姿が見られました。


後半には、中学生が自分の経験をもとに、「時間の使い方」「部活動との両立」「友達づくりのコツ」など、6年生から寄せられた質問に丁寧に答えました。




今回の「中学生と語る会」を通して、新入生となる皆さんが、来年度の中学校生活をよりイメージできる時間になったと思います。中学生にとっても、自分たちの成長を振り返る貴重な機会となりました。
来年度、皆さんが重信中学校の一員として入学してくる日を楽しみにしています。