R08重信中学校物語

2年生道徳「あいさつ」

2年生の道徳科の学習がありました。

教材「あいさつ」では、普段の生活の中で何気なくしている挨拶の意義を考え直す機会となりました。話し合いの中で、「あいさつされるとうれしい気持ちになるのはなぜか」と、深く挨拶の意義を考えました。生徒は「相手から認められていると感じる」「話したことのない人とでも人間関係を築ける」「相手との距離が縮まる」など意見が出ました。

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生徒だけでなく、先生たちも道徳の授業を楽しみにしています。

一緒により良い生き方を考えていきましょう!

3年生道徳の授業「正しさと優しさ」の間で揺れる心 ――『二通の手紙』を学んで

今回は3年生の道徳の授業を紹介します。
『二通の手紙』という教材を通して、一人一人が「規則を守ること」について考えを深めました。

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登場人物の「元さん」が優しさからとった行動は、規則を破ることにつながり、結果的に多くの人に迷惑を掛けることになってしまいました。

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そして、二通の手紙を前にした元さんの思いについて、さまざまな視点から考えていきました。
生徒たちの柔軟で真っ直ぐな意見に、ハッとさせられる場面も。

元さんの行動は心情的には十分理解できるものではありつつも、規則の意義や決まりを守ることの大切さ、公私のけじめについての考えを、
先生と生徒、生徒同士、そして内なる自分自身と対話しながら考えることができました。

社会にあるさまざまな規則や決まりに目を向け、それらを守る意味について、これからも考えていきましょう。

生徒総会に向けて

 今週金曜日に生徒総会が行われます。

 昼休みに議長団と生徒会本部役員が集合し、当日までの流れを確認したり、充実した話し合いにするための意見を交換したりしました。生徒達からは、最高学年としての責任感と、学校をより良くしたいという熱い思いが感じられました。

 一人一人の意見や提案で、学校はより良く、楽しく、ワクワクするものになります!「自分たちの学校は自分たちの手でつくる」という意識を持ち、本番に臨みましょう。

宿泊研修を終えて

大洲青少年交流の家はとても充実した研修になりました。カヌーにエアロビクス、ウォークラリーと全ての活動ができて、生徒は大満足でした。この経験をこれからの学校生活に生かしてくれると期待しています。

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宿泊研修が終わりました

2日間の宿泊研修があっという間に終わりを迎えました。生徒たちは疲れの中にも充実した表情をしていました。「出会い・挑戦・感動」を思いっきり感じました。この経験をこれからの学校生活に生かしてほしいと思います。これからバスに乗って東温市に帰ります。

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ウォークラリーゴール!

とてもいい天気の中、ウォークラリーにいってきました。道に迷った班もありましたが、全班無事に帰ってきました。

帰ってきてから昼食を食べて、退所式をしてバスで東温市に向けて出発します。

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宿泊研修2日目

おはようございます。宿泊研修2日目の朝を迎えました。大洲の天気は快晴です。朝の集いのあと、朝食を食べて、退所点検を受けてからウォークラリーに出発します。

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エアロビクス!

本日の最後の活動、エアロビクスが始まりました。リズムに乗って軽快にステップしてます。初めは硬かった表情もにこやかになってきました。先生も一緒に踊っています!

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本日の夕食

カヌーで疲れていたけど夕食をいっぱい食べて生徒たちは復活しました。回復してこのあとエアロビクスをしてもうひと汗かきます。

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カヌーを楽しんでいます

美味しい昼食を食べて楽しみにしていたカヌーの実習に来ました。バディの友だちと協力して重たいカヌーを川まで運んでカヌーに乗り込みました。初めは不安そうに乗っていましたが、慣れてくるとスイスイ進んでいました。

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昼食

一年生は森のレストランで昼食を食べています。みんなお腹いっぱい食べています。しっかりと食べて午後のカヌーに備えます。

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青少年交流の家に到着しました

一年生は大洲青少年交流の家に到着しました。入所式を行い、部屋に荷物を置いて、ひと息ついてから昼食を食べます。

生徒はみんな元気に過ごしています。

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宿泊研修にいってきます

1年生は今日から大洲青少年交流の家で宿泊研修にいってきます。体育館で結団式を行いました。これからバスで大洲青少年交流の家に向かいます。天気もいいので午後のカヌーもできそうです。

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ブロック編成が行われました!

 本日の6校時、体育祭のブロック編成会が行われました。

 体育祭に向け、ブロックのクラスとカラーが決まる大切な集会です。始まる前には生徒の皆さんからの緊張感を感じました。

 編成会は銀嶺会の本部役員によるインタビューに始まり、抽選を行う代表の人のユーモアあふれる返答で、会場も盛り上がっていきました。

 ブロック編成の結果は以下の通りです。同学年だけでなく、違う学年の人とも頑張れる体育祭にするために、縦のつながりも大切にしていきましょう。

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人権同和教育を行いました

2年生が人権同和教育を行いました。

どのようにして部落差別が生まれたのかを学ぶ中で、自分の身の回りにある差別について考えることができました。また、江戸時代の人たちは差別をどう捉えていたのかという問いに対して、現代でも差別を学び続けている意味や人間のジレンマについて考えられたのではないかと思います。

今後も学習を継続し、正しい人権感覚を身に付けていきましょう!

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