２年生道徳「あいさつ」
２年生の道徳科の学習がありました。
教材「あいさつ」では、普段の生活の中で何気なくしている挨拶の意義を考え直す機会となりました。話し合いの中で、「あいさつされるとうれしい気持ちになるのはなぜか」と、深く挨拶の意義を考えました。生徒は「相手から認められていると感じる」「話したことのない人とでも人間関係を築ける」「相手との距離が縮まる」など意見が出ました。
生徒だけでなく、先生たちも道徳の授業を楽しみにしています。
一緒により良い生き方を考えていきましょう！